原创学习内容
误会怎样成立
麻逗喜剧短片练习：日常误会要让两个人依据不同信息作出合理判断，再让同一件事暴露两种解释。观众能复述双方为什么会这么想，比角色反复喊“你误会了”更重要。
编写方法 · 非人物履历
叙事拆解方法
核对每篇练习的任务、信息差与结果。重点是人物为什么行动，线索在哪一刻到达观众，以及结尾是否回应开头。
怎样使用这一页
先用一句话复述情节，再列角色知道的事实。遇到因果跳步，增加必要动作或缩短绕圈对白。判断以稿件中可见的内容为准，不声称了解真实创作者的心理。
原创学习内容
回收要改变原来的意思
麻逗喜剧短片练习：有效的回收既让观众认出之前的线索，也让它在新的情境里产生变化。原封不动重复一句话可能形成节奏，但若要完成叙事，还应回答人物处境发生了什么变化。
原创学习内容
喜剧表演先认真做事
麻逗喜剧短片练习：演员先相信人物的任务，再让情境暴露办法与结果的落差。持续挤眉弄眼会提前告诉观众“这里要笑”，也可能让角色看起来根本不在乎自己的目标。
原创学习内容
四格分镜写清因果
麻逗喜剧短片练习：四格分镜先交代目标，再展示尝试、变化和结果。它的作用是检查镜头之间能否接成一个问题的答案，不是把四张漂亮插图摆在一起。
原创学习内容
观察日常而不恶搞真人
麻逗喜剧短片练习：可以从日常任务的矛盾中获得灵感，再重新设计角色、环境与因果。不要把某个真实人的尴尬经历换个名字就当成可以公开取笑的素材。
这个角色名称表示什么
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